Delictum 2.0 - Materiales para clases prácticas de introducción a la Teoría general del delito (Manuales) por Elena Iñigo Corroza,Pablo Sánchez-Ostiz

Delictum 2.0 - Materiales para clases prácticas de introducción a la Teoría general del delito (Manuales) por Elena Iñigo Corroza,Pablo Sánchez-Ostiz

Titulo del libro : Delictum 2.0 - Materiales para clases prácticas de introducción a la Teoría general del delito (Manuales)
Autor : Elena Iñigo Corroza,Pablo Sánchez-Ostiz

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Elena Iñigo Corroza,Pablo Sánchez-Ostiz con Delictum 2.0 - Materiales para clases prácticas de introducción a la Teoría general del delito (Manuales)

Reseña del editor Delictum 2.0 es un conjunto de materiales para clases prácticas de introducción a la Teoría general del delito. Estos materiales han sido elaborados a partir de casos prácticos de la jurisprudencia y doctrina en los que laten las categorías propias de la teoría del delito. No se pretende sustituir la asistencia a las clases ni el estudio de un manual, sino ayudar a dominar la doctrina y ofrecer materiales para las clases. Ha sido ideado como una vía de acceso inductivo a la compleja realidad de la imputación de responsabilidad penal que se estructura en la teoría del delito. Es decir, como un método que va del problema (el caso) a las estructuras teóricas (exposición sistemática). Delictum 2.0 ofrece una serie de casos resueltos, con explicaciones adicionales, cuadros sinópticos, notas de Derecho angloamericano, ejercicios de autoevaluación, glosario… Estos contenidos se complementan con los que se hallan disponibles en Red en el sitio Allí se suministran muchos más contenidos didácticos que pueden ser de utilidad: una amplia relación de casos resueltos, una sección de preguntas test para la autoevaluación, notas técnicas, más cuadros sinópticos… Puede ser de utilidad a quienes se adentran en la teoría del delito estudiando un manual, como también a docentes y alumnos que se debaten en clases prácticas; puede utilizarse como instrumento para el estudio personal, tanto ejercitándose en el arte de resolver casos prácticos (cuya solución se proporciona en muchos de ellos), y también adquiriendo una visión global de los problemas (con ayuda de las sinopsis y preguntas de autoevaluación).

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